为深化人工智能与数学教学深度融合，依托数据精准定位班级薄弱点，5月19日，舟山一初数学教研组全体教师齐聚图书馆，开展以“精准诊断——借助AI锁定班级共性薄弱点” 为主题的教研活动。本次活动由傅子津老师主讲，缪芳老师现场补充实操指导，全体数学教师共同参与研讨。

活动中，傅子津老师围绕 AI 助力教学诊断展开专题分享。直击传统教学批改统计慢、学情判断不准、薄弱点难以精准到人的痛点，清晰阐释从“凭经验教学”向“凭数据教学”转型的重要意义。她系统讲解AI精准诊断的核心价值，通过班级与年级横向对比、薄弱学生精准定位、成绩纵向追踪三大维度，直观展示AI工具在学情分析中的高效优势。

傅老师以七年级数学为例，现场拆解AI学情分析全流程，详细演示智学网数据提取、知识点得分率统计、薄弱点自动标注等功能。结合二元一次方程组的应用、平行线的性质、实数的运算等核心知识点，清晰呈现班级薄弱模块、学生得分分布及个性化问题，让教师们直观掌握AI精准诊断的核心逻辑与应用方法。

实操指导环节，缪老师结合教学案例补充关键内容，重点讲解Deepseek工具的指令输入方法。从学情数据上传、分析指令编写、HTML报告生成等细节入手，一步步演示如何借助Deepseek快速梳理班级薄弱点、提取低分学生名单、生成规范实用的精准教学分析报告，手把手解决操作疑问，确保每位教师都能独立运用工具开展学情分析。

此次教研活动，是舟山一初数学教研组推进AI赋能全流程教学的重要实践。下一步，数学教研组将持续以教学痛点为导向，把AI工具深度融入备课、阅卷、学情分析、课后辅导各环节，依托数据精准施策、分层发力，让人工智能真正服务于教学实践，全面提升数学教学质量，助力学生核心素养稳步提升。