家庭和学校是学生教育的两块阵地，如何将两者有效地结合起来，提高教育的成效，为社会培养创新优秀的人才，家校两者的沟通就显得尤为重要了。2015年11月18日，舟山一初七年级家长开放日暨家长学校开课日，校园里人头攒动,迎来了300多位家长。本次家长开放日、家长会、家长学校活动受到了家长们的高度重视，不少家长放下手头的工作赶来，希望能为自己的孩子倾注全部的关切与爱护。

早上活动伊始是家长们跟班听课，家长们走进课堂，进行随堂听课，体验学生们的学习生活，参观了平日里学生们的学习环境，感受了班级文化。在听课中，有的家长还随身携带笔记本作了相关记录，与学生们共同享受学习带来的乐趣。下午的社团课家长们都能参与其中，充分享受着浓浓的校园氛围。下午的活动在我校付珏老师《改变孩子改变未来》的讲座中展开，从家长的困惑、孩子的学习问题在哪里、教育的误区、路在何方，层层剖析学校、家庭教育、教学中存在的问题，结合理论与实践，引发在座家长的共鸣，深入浅出地指导家长有目的地参与到孩子的学习中来，从对家长如何做？如何使孩子从要求到会学、善学？会学、善学的培养等问题，进行了一一解答，从而解答家长心中存在的普遍问题。接着孙忠副校长解读了《舟山市初中阶段学生综合素质评价方案》，此新方案今年出台，对学校、老师、家长都是新生事物，通过本次解读，起到了宣传、答疑解惑的作用，解开了家长的心头疑惑。

在活动后的反馈表中我们发现，家长认为活动的优点有以下几个方面：1.课堂教学气氛十分活跃；2.善于启发、诱导，帮助学生动脑筋；3.教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学，4.教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的学生；5.对家长热情；6.师生关系融洽、和谐、平等。活动中存在的问题有：1.建议多些让孩子们操作、动手的课程；2.多开些类似的讲座、活动，让家长走入学校，体验学习氛围；3.多关注学生的身心方面、思想等方面的发展等。

通过本次家长开放日活动，使家长走进学校，较全面地了解孩子在校的学习情况，搭建起家校沟通的桥梁，有利于学校、教师与家长间的互相了解与沟通，达到共同关注学生健康成长的目的，从而对今后学校各项工作的开展起到了更大的促进作用。