为增强教师在教学过程中不断融合先进教育理念，不断接受并尝试先进学习方式的适应力和学习力，2020年4月28日下午，舟山一初在明远厅举行了“求是”论坛讲座，由伍青松副校长主讲《美国中小学课堂实探启示录》。

伍副校长从美国学校初印象、美国教育基本概况、美国教育的方式方法、美国教育的不足之处、从美国教育看未来教育趋势这几个方面进行了生动地讲述。首先，伍副校长提到对美国学校的初印象有低矮的门楼、经常性降半旗、严格的入校管理、上课时可以随便坐、个性张扬的学生、每位老师都是多面手等。之后，他从学区、学制、教育经费来源、公立学校和私立学校的区别讲述了美国教育基本概况。接着，伍副校长重点阐述了美国教育的方式方法，例如教师坐班制，学生走班制；课程设置多层次、多类型；基于“学会生存”的教育；基于项目和问题的学习；基于探究的学习；混合式学习；利用“社区资源”开展教育；多元化评价方式；完善的学习干预机构等。伍副校长指出，混合式学习将成为学习新常态；教师的角色将转变为自主学习的指导者。因此，教师要注重学科之间的联系，特别是数学、科技、艺术之间的融合，要让信息技术与教学高度融合，在突破“技术壁垒”的同时更要不断突破“观念壁垒”。

在讲座的最后，张宏政校长结合自己的教学经验，敦促全体教师从伍副校长的讲座中得到启发。他指出全体教师要关心关爱每一位学生，同时学习是永葆教师发展的动力，每位教师都要保持学习的劲头，为舟山一初的教育教学发展贡献力量。

本次“求是”论坛讲座拓宽了教师视野，激发了教师对教育教学的思考。教师应该在教育活动中不断提升自我修养，要随着时代的发展，自觉提高自身素质，以更好地适应新时代的要求。