引言：为了进一步突出我校学生更深层次的科技学术内涵，并引导学生感知科学技术研究，让学生与未来可能从事的科研领域接轨，依托我校特色科技教育成果，我校在2024年校园科技节中进行了“科技创新小论文、小课题研究评比”。