三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。班主任，是学校里最忙碌的身影，是学生成长路上最坚实的依靠。他们既是传道授业的良师，用知识点亮学子求知的眼睛；也是嘘寒问暖的益友，用陪伴化解青春的迷茫；更是家校沟通的桥梁，用责任搭建信任的纽带。

他们的付出，藏在每一次的叮嘱里，躲在每一次的包容中，被学子们看在眼里、记在心里。此次活动，学子们用一段段朴实又真挚的文字，把对老师的喜爱、感恩与敬意，悄悄藏进字里行间，让这份跨越师生的情谊，在冬日里愈发滚烫。

最操心的班主任

（七1班 舒淑燕）

忘不了您深夜还在家长群逐字回复消息的及时，从学习方法到心理疏导，从日常叮嘱到紧急通知，从未有过片刻拖延；组织运动会时，您提前规划流程、细心照看每个孩子，为怯场的同学鼓劲；更感动于您对每个孩子 “不放弃” 的坚持，成绩落后的同学被您利用课余时间补课，调皮捣蛋的孩子被您耐心引导，您总说 “每个孩子都有闪光点”。

您的操心藏在每一句叮嘱、每一次陪伴里，这份沉甸甸的责任与关爱，我们永远铭记于心。

最善解人意的班主任

（七2班 方淑珍）

    我们的班主任方老师，是我们 “最善解人意的魔术师”。刚从小学升入初中，面对陌生的环境和深奥的科学，我们都不免有些忐忑，课堂上不敢主动发言，遇到难题也羞于请教。方老师早已看穿我们的不安，没有生硬催促，反而用一个个趣味实验帮我们破冰。难懂的浮力原理，她用鸡蛋浮沉实验直观展示；抽象的电路知识，她带着我们组装简易小灯，边做边耐心讲解。发现有同学跟不上进度，她会悄悄留下单独辅导，用温柔的语气鼓励 “别急，我们再试一次”；察觉到谁因想家情绪低落，她会递上纸巾，像朋友一样倾听心事。

最严明的班主任

（七3班 虞思凡 ）

我们的班主任虞老师是一位非常严明的老师，她在管理班级、课堂秩序上很有一套管理方法。

记得第一天上学的时候，我们坐在位子上，讨论得热火朝天。这时，虞老师走了进来，她梳着一头干练的短辫，声音不大，却震慑住了全班同学：“大家好，我是你们的班主任，虞老师。”台上响起了久久不绝的掌声。从此，大家对虞老师尊敬有加，谁也不敢在课堂上违反纪律。

此外，在开学第一周，虞老师还明确了严明的班规：每日派轮值班委管理班级，轮值班委有向虞老师报告今日班级情况的责任，还要服从老师的管理。

“没有规矩不成方圆”。正是因为虞老师的严明班规，我们班才有如此浓厚的学习氛围，成就了我们班今天的成绩。

最多面的班主任

（七4班 翁雪文）

翁老师是最多面的班主任。

翁老师在课堂上会抱着厚厚的数学书不苟言笑地讲着课，也会因为一两道题与同学们争论地面红耳赤。这时的她，俨然一个严肃的教育家。

在平常的校园学习生活中，翁老师每天都会组织同学们打扫卫生，自己也化身环保卫士，给我们一个干净整洁的教室。

广播体操比赛前，翁老师如一位母亲，给同学们挨个检查衣服是否整齐，甚至亲自弯腰为同学系鞋带，给我们带来阵阵温暖。

这就是我们的班主任——翁老师，她的每一面都温暖着我们。

最有温度的班主任

（七5班 吴晓瑜）

如果要问我们班的班主任最是什么样，答案一定是——最有温度的人。这份温度不似烈日炽热，却如春日暖阳，悄悄漫进每个同学心底。

她的温度藏在细节里：我感冒发烧时，她轻触我额头，软声让我休息，还特意捎来温热的红糖姜茶。她的温度藏在耐心里：班里男生成绩差、总低头，她每天课后陪他啃题，满眼亮晶晶地夸：“你其实特别聪明！”慢慢他抬起了头，笑容也有了自信。

她用温暖照亮我们，是校园时光最珍贵的礼物，让我们在爱里长成更好的自己。

最亲切的班主任

（七6班 傅子津）

傅老师总穿一件黑色连帽卫衣，帽子边缘偶尔沾着点粉笔灰，却显得格外亲切。

她讲数学题特别实在，遇到难题，会直接在黑板上画简单的示意图，边画边说“咱们一步一步来，别被数字吓住”。我们的作业本上经常能看到错题目边上亲切的话“再仔细读一遍，你能发现小陷阱”。

如今每次解数学题时，我总会下意识放慢速度读题干，恍惚间就像看到傅老师在旁边轻轻提醒我：“别慌，再仔细点”。

最“超能”的班主任

（七7班 王善娜）

在我们的心中，班主任王老师是最“超能”的班主任。

“千里眼”和“顺风耳”是王老师的第一个超能力。课堂中，任何一个小动作都能被王老师敏锐地捕捉；就算不在教室，只要有风吹草动，监控里便会传出王老师的整顿。

王老师更是我们班的“定海神针”。只要王老师走进教室，教室里便像被施了魔法，同学们如离弦之箭，脱缰之马般奔回座位，顿时鸦雀无声。但这“超能”之下，更是王老师对我们的关爱与教诲，谢谢您，愿您桃李满天下！

最温暖的班主任

（七8班 蒋佩英）

刚踏入初中，陌生的环境与繁重的课业让我们茫然无措，是您用温柔的微笑、轻声的叮嘱和深沉的爱，为我们撑起了一片安心的天空。 您的语文课娓娓道来，我们不仅领略了诗词韵味、读懂了文章深意，更学会了做有温度、有思想的人。您不唯分数论，为我们精简作业减负，耐心引导考试失利的同学，鼓励每个人发展兴趣、成为最好的自己。您如春雨般滋润心田，似灯塔般指引方向。愿您永远健康快乐，笑容如初春阳光般温暖明亮！

最亲和的班主任

（七9班 刘欢 ）

我们的班主任姓刘，他皮肤略黑，面部线条硬朗，说话声音洪亮，给人的第一印象是严肃正经的，但实际上，他是一位亲和的老师。

当社会午间，大家都昏昏欲睡，老师的问题鲜有人回答时，他便诙谐地来了一句：“醒醒，木头们！”班级一下便“活”了过来，学习积极性一下提高了不少。

在日常交往中，他常常混入学生之中，与大家交流、沟通。他不仅是我们亲和的班主任，更是我们的朋友，学习生活的伙伴，陪伴我们一路成长。

最“多面”的班主任

（七10班 叶榴 ）

我们的班主任叶榴老师，是位“多面”良师。

初遇时，她立班规、推加分制，以严明公正收服涣散的我们，处理同学矛盾从不偏袒，让人心服口服。课上她幽默风趣，插播的“生活小广告”让枯燥知识变得生动，课下又温柔耐心，总能解答我们的困惑。

近三十年教龄的她，将语文定义为“语言+文学”的心灵对话，带我们感受知识的温度。严厉教我们责任，温柔予我们勇气，叶老师用不同模样，照亮我们的成长路。

最忙碌的班主任

（七11班 胡银凤 ）

从晨光微熹到夜色深沉，您的身影总在教室、走廊、操场之间穿梭。清晨，您比学生更早抵达，点亮灯光，开启一天的希望；课堂上，您用生动的讲解点燃求知的火花；课间，您耐心倾听学生的心声，用温暖的话语化解困惑；放学后，您仍伏案批改作业、准备教案，直到星光洒满校园。

您不仅关心学业成绩，更关注学生的成长与生活——天冷时提醒添衣，考试前给予鼓励，遇到挫折时耐心开导。您是严师，也是慈父慈母般的守护者，用无私的付出托起一个个年轻的梦想。

最幽默的班主任

（七12班 张晨涛 ）

张老师是我心中最幽默的老师。当英语课上气氛有些沉闷时，她会用几个玩笑来调节，使同学们再次打起精神。同时她也是一位教学最有方法的老师，当我们总记不住那些拗口的单词和句子时，她或是画图，或是引用名著，让我们都恍然大悟。张老师也很有耐心和信心，在学习的过程中，她的督促与肯定好比两阵风，驱动着我们的小舟驶向终点。

撰稿：李昕怡