00前言

2026年2月7日，寒假伊始，舟山一初七（10）班的同学与家长们共同走进普陀区综合应急救援基地，开展了一场以“安全‘救’在身边”为主题的“5+2”亲子共同体活动。此次活动不仅是一次课外实践，更是一堂生动的“行走的思政课”，真正实现了从“思政小课堂”向“社会大课堂”的延伸与融合。在这里，七年级《道德与法治》课程中“珍爱生命、敬畏生命、守护生命”的主题，不再停留于书本与讲述，而是转化为可体验、可操作、可内化于心的真实能力。

n 01预防为先，筑牢生命安全根基

在安全体验中心，同学们通过情景模拟、互动装置与实物操作，系统了解了消防安全、交通安全、海上安全、户外避险等多方面的知识。从家庭应急包到模拟报警系统，从火灾逃生到用电安全，每一项内容都贴近日常生活。同学们在沉浸式体验中自然而然地认识到：防患于未然，是守护生命最根本的方式。

n 02生命课堂，亲历真实应急演练

高空逃生演练作为活动的第二站，让同学们亲身体验了绳索固定与缓降技巧。在专业教练的指导和家长的陪伴鼓励下，大家逐步克服高度带来的紧张，在实践中学习如何镇定、有序地从高处撤离。这一环节不仅提升了同学们应对高空险情的实际技能，更让他们深刻体会到——珍爱生命，意味着在关键时刻拥有保护自己的能力。

n 03互助互救，掌握关键急救技能

活动的最后一课是学习日常急救方法——2026年最新修订的海姆立克急救法。教练以“剪刀、石头、布”的趣味口诀，带领大家逐步掌握异物梗阻的自救与互救要领。在学习与练习中，同学们不仅获得了一项关键急救技能，也感受到了救助他人所带来的联结与责任。安全，从来不只是个人的事，更是人与人之间的关怀与守护。

04结尾

本次活动以“亲子共同体”为契机，让家长与孩子在共同学习和实践操作中，既提升了应急技能，也增进了全家对安全认知的共识，并在互动中深化了理解与信任。这场沉浸式体验将抽象的安全理念转化为真实可感的场景，使同学们深刻体会到：珍爱生命不只是一种观念，更应成为融入日常的生活态度，在学校、家庭与社会的共同滋养下生根生长。