为进一步落实学校德育工作长效机制，不断开拓德育工作新思路，提高学校德育工作水平，8月13日上午在浙江海洋大学学术报告厅举办舟山一初2022年暑期德育工作研讨会。会议由学生成长处蒋佳副主任主持，全体行政、各班主任及副班主任参会。探讨主题为“深入正面管教，聚焦班级管理”。

本次研讨会共有三个环节：深入正面管教、聚焦班级管理和锦囊妙计分享。

第一环节 深入正面管教

三位青年班主任一一分享了自己在与学生“切磋”的过程中收获的经验和感慨。章涵风老师在与一群篮球男孩的“斗争”过程中慢慢摸索如何正面管教学生，肯定学生好的品质，再对学生的不良品质做出评价，也成全自己的恻隐之心，不要以让学生失去快乐成为管教的代价。赵雯雯老师通过班级的学生案例来深入分析她的教育理念，在管教的过程中，我们要“赢得”孩子而不是“赢了”孩子。许慧颖老师浇灌“迟开花朵”，只有让学生感受到爱，那么他也会成为爱的传播者，“冰冻三尺非一日之寒”，唯有怀抱初心，耐心等待花开之日。

那么作为老班主任，魏吉老师和蒋月芬老师对这三位青年班主任的分享作出点评，年轻班主任需要恻隐之心，需要怀有初心，接受孩子的不完美，着眼于孩子的优点，但蒋老师也提出，其实在我们的学生当中，同样也有着行为习惯不良的学优生，那么我们的班主任们也同样要关注这些学生，而不能因为成绩好就放任那些不良行为的持续发酵。

第二环节 聚焦班级管理

缪芳老师用“声和则响清，形正则影直”来浅谈她对于班级管理的一些方法，通过让学生和班干部轮流相互监督的班级管理扣分机制让学生慢慢形成人人自律的习惯，同时采用“重赏”方式，让班级有责任心的学生踊跃争当管理者，培养学生的责任意识。金玲老师用“以文铸魂，和光同尘”作为育人理念，渗透到班级管理中心，“同身”修个人之行，行班级之规、“同行”塑文化之核，立班级之魂、“同舞”集共同之力，彰班级之美。

随后，王文革老师和吴燕君老师也对两位青年教师的分享作出点评，两位老师指出，班级管理需要实践出真章，灵活百变，根据班级的不同学情调整不同的应对策略，更要注重家校联合，才能事半功倍。

第三环节 锦囊妙计提升育人实效

我们学校有优秀的青年班主任，更有引领示范的骨干班主任。缪清波老师分享了班主任如何与不同类型家长沟通的技巧，更要向家长传授教育法，替家长解难，这样家长就会全力配合学校工作，我们的教育教学工作就会收到事半功倍的效果。毛飞飞老师分享的“一二三四”歌秘诀：一种精神、两手都抓、三个重心、四大合力，将班主任工作附上了艺术魅力。夏静燕老师更是将自己比喻“后妈”，面对挑战，退缩不是办法，迎难而上是唯一正解。

学习了骨干班主任的锦囊妙计，我们的青年教师也一一发表自己的见解。

随后，由伍校长和朱副校长为8位上台发言的教师颁发荣誉证书。

最后伍青松校长对本次德育研讨会作出评价，本次研讨会为我们的班主任们搭建了一个沟通和交流的平台，进一步提高学校德育工作水平，提升实效性，增强班主任工作的责任感和使命感。下一步学校将持续推进落实正面管教，将正面管教的理念充分融合到学生的学习系统、生活系统和实践系统，真正实践正面管教理念，真正让情怀落地，让美好发生。学校也将进一步开拓思路，积极探索新时期德育工作的新途径、新方法，不断丰富学校内涵，促进学生发展，努力把我校办成学生满意、家长放心、社会认可的品牌学校。