我有少年凌云志，当许人间第一流。为鼓舞初三学生士气，激发学生备考的积极性，明确中考目标，2023年2月10日下午，舟山一初邀请著名励志教育专家新安龙老师在明远厅为九年级学生带来以“挑战中考极限，奋斗成就梦想”为主题的励志讲座。本次讲座由金玲老师主持，初三全体师生及部分家长参加。

一．专家介绍

新安龙老师毕业于解放军南京政治学院军事心理学本科，自2008年走上讲台从事励志演讲，足迹遍及三军各大单位，先后应邀为中国人民解放军三军仪仗队、中央领导人警卫部队、中国人民解放军驻香港部队做励志演讲。为帮助和影响到更多人，2012年他退出现役，致力于校园励志教育、心理健康教育和家庭教育的研究和推广，被誉为“校园励志教育的典范和广大学生的良师益友”。

二．励志演讲

1.提升认知

新安龙老师从提升认知、设定目标、大量行动三个方面展开，用生动鲜活的事例、风趣幽默的语言，点燃在场师生的热情。他以天才少女谷爱凌的拼搏之路告诉同学们要拓展自己的认知边界。新安龙老师认为：无数人一辈子平庸的根本原因，是被脑子里“我不行”的念头框死的，因此，一定要跳出自己的固有认知框架，激发自己的潜能，而大学是拓展认知的最佳场所。

2.设定目标

“出租车空车与载客哪种情况更危险？”新安龙老师抛出问题，邀请同学上台互动问答，并引出自己的观点：一个没有目标的人，他的人生始终处于危险状态。借此告诉同学们，要明确自己的目标并坚定前行，因为“你定义什么，你的人生就在哪个层面”。同时他以浙江宁海中学的“黑马”赵启琛为例，让大家明白，乾坤未定你我皆是黑马！设定目标，全力以赴，一路冲刺，每个人都有成功的可能。

3.大量行动

“飞鱼”菲尔普斯、新加坡运动员斯库林、“国庆阅兵仪仗队”，新安龙老师把初三学生的学习状态和典型人物的成功事例相结合，剖析成功背后的共性：成功就是简单的事情重复做，不成功是因为重复的次数不够。在通往成功的道路上，每一位同学都要不忘初心，大量行动。最后全体初三学生进行宣誓，会场气氛热烈。这场励志讲座是圆同学们青春梦想的动员令，是扬同学们人生志气的进军号，是传同学们必胜豪情的奏鸣曲！

三．班级授旗

在观看了家长寄语的视频后，我校举行九年级班级授旗仪式，为全体考生冲刺中考鼓劲助威。正式授旗时，十面签满学生姓名的红旗应声贯入，绕场挥舞。红旗猎猎，寓示着旗开得胜。初三10个班级的班长稳健登台，当班长们从伍青松校长手中接过红旗时，相当于接过一份嘱付，一份信赖，一份肯定；当班长们在台上挥动红旗时，宣告的是一份承担，一份笃定，一份信心。授旗仪式是归属感和责任感的传递，希望全体学生要勤奋学习，严以律己，只争朝夕，不负韶华！

四．学生感悟    

“改变命运的唯一途径就是最大限度地拓展你的认知。”而作为马上要中考的我，就要对“中考”拥有一个最清晰的认知，只有现在的我加倍努力，才能选择自己想要的生活，而不是了让生活来选择我。读书是为了识别虚假，冲破黑暗，见到光明。最后希望我们都能让结局不留遗憾，让过程更加完美，往日不悔，未来可期，筚路蓝缕，以启山林！(九3班 李容莹)

新老师曾说：“成功就是简单的事情重复做，不成功是因为重复的次数不够”“一个没有目标的人，他的人生人处于危险状态”，完成自己的目标就算成功，成功并不遥远，做我所爱，爱我所做，谁没有年少轻狂过呢？因此，让我们以勤为径，以苦作舟，踏上实现目标的新征程吧！(九5班林悦)

在离中考四个月的现在，我有幸听到了新安龙老师的演讲。他的话语鞭策着我，将心沉静下来，专注于当下的复习，充分利用好这四个月的时间。我有信心有决心，实现自己近阶段的奋斗目标。(九4班 张馨月)

少年们，请相信只要你愿意改变，现在还不算太晚，但请趁早，越早越好，因为越年轻的灵魂就越有勇气的光，而勇气是这个世界上最稀缺的美德。愿你们将勇气洒落人间，在这现实的世界中栽出一片理想的花海。 (九5班 向贞蓁)

剩余的时间已经不多。等风来，不如追风去。三年磨一剑，六月试锋芒。让我们明确目标，鼓舞信心，焕发激情，鼓足干劲。以蓬勃的朝气，旺盛的精力来迎接人生中的第一次大考。挑战中考极限，奋斗成就梦想，加油！(九4班 李敏婕)

去往高中、大学的道路离不开学习，学习苦吗？当然是苦的。《山海情》中有句话：“有奔头，那就不算苦；没奔头才叫真的苦，放在学习中也是一样。目标是前行的动力，是努力的方向。演讲中，新安龙老师询问了每一位回答问题孩子的中考目标和平时成绩。这一过程中，他说：“目标不应是伸手就能碰到的，而应需要努力一跳才能抓到。”我深以为然。因此，我应从现在开始确立目标，并树立一个远大的目标，引领我们不懈追求。

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。有了目标，势必需要大量并有效的行动才能实现。“展翅之鸟高飞，栖息之鸟等死”，作为中考生，摆烂无异于自取灭亡，唯有跟住节奏，振翅飞翔，方能瞻宫折桂，不负韶华。 (九7班 吕昱辰)

成功并不是一蹴而就的，而是需要迎着朝阳，披着寒露，咬着牙，坚定向山顶攀登的。“一个人不能决定他生命的长度，但可以决定他生命的宽度与深度”！新安龙老师的振臂一呼，是所有学生心中的猛然一跃。作为中考生，我的认知是否清晰？目标是否明确？行动是否足够？扪心自问却无言以复。(九8 班 夏墨恒)