为了进一步贯彻落实青年教师学习联盟的文件精神，为青年教师今后的工作打下坚实的基础，2020年12月26日下午，舟山一初青研团全体成员在浙江海洋大学学术报告厅进行了年度总结会。

会议首先由金玲和张晨涛两位老师做汇报分享。金玲老师刚被评为市优秀青年教师，并且获得过教学技能一等奖。她的《三年之期·青春教学成长修行攻略》从系统性整合教材、针对性汲取经验、突破性转变方式以及目的性提升素养几个方面总结了她在教学方面的三年成长经验，非常值得与会教师们借鉴。

张晨涛老师分享了《大数据背景下的初中英语教学模式的转变》。她阐述了如何运用大数据进行多维教学评价，从根本上改变“以分数定质量”的格局。她用自己大数据英语教学的实例向教师们展示了如何运用大数据分析学生的学习水平和学习风格，使学生学习更适应自身认知风格，真正成为学习主人，给与会教师带来诸多启发。

随后，余团长就《青年教师年度考核表》、《青年教师个人考核材料》的赋分和填写进行了具体的讲解、说明。对于个人考核的团队贡献度、综合素质等教师们容易有疑问的地方给予了逐条、逐项的阐述，使教师们对考核材料的准备做到了心中有数，能够更好地完成年度材料总结工作。

本次总结会对青年教师们关心的问题进行了阐明，不仅达到了预期目的，也让青年教师们看到了自身的不足，同时看到了可供学习和借鉴的方向。青年教师们表示要多向优秀教师学习，用力做工作，更要用心做工作，不断努力提高个人素养，争取在工作中做出更大的贡献。