道德与法治教学随着素质教育和新课程改革的发展越来越受到重视。但实际教学过程中， 教师应该如何有效落实“双减”政策，从而实现初中道德与法治教学的减负增效，更好地促进学生的个性化发展和全面发展仍存在问题。为帮助学生巩固课堂上所学习到的理论知识，有效锻炼学生的实践技能，培养学生的道德理念和综合素养，2023年4月18日，社会教研组开展了主题为“浅谈双减背景下初中道德与法治课拓展类作业设计与实施”的校本教研活动。本次活动由吴晓瑜老师主讲，教研组长夏清老师主持。

现阶段初中道德与法治课如何根据“双减”政策对义务教育阶段的学生进行作业设计和实施，已经成为摆在广大初中道德与法治教师面前的一大难题。在“双减”政策的指引下，吴晓瑜老师对道德与法治课拓展类作业的设计与实施重新进行思考，并根据现阶段道德与法治课堂教学存在的不足之处进行分析，提出了新的作业设计与实施策略，即：结合学生的实际情况布置拓展类作业；重视优化作业流程，强化学生的学习成果；作业设计与现实生活接轨。

善思勤研，弦歌不辍。此次集体教研活动为教师们搭建了学习、交流、研讨的平台，让大家丰富了理论内涵，拓宽了学科育人视野。落实新课标，提升学生核心素养，我们一直在路上！