“造成孩子拖延磨蹭的原因有哪些？” “拖延有几种解决方法？”近日，舟山一初学生成长处组织开展了“如何应对孩子拖拉磨蹭”主题家长沙龙。此次活动由学校心理专职教师文婕老师主讲，应邀出席的有张宏政校长、沈岱娜主任、邱志刚段长和朱彩芳老师，他们共同和25位来自各年级段的家长探讨这个问题。

首先家长们一一陈述了自己的孩子在写作业、吃饭、起床等日常学习生活中存在的拖延现象和自己的对应措施，都迫切希望得到专业的指导。文婕老师听取整合家长提出的问题后，从心理学角度分析了这些孩子拖拉的原因，首先是个别孩子本身存在自控力差，意志不坚强；其次是先天的性格问题；再次是家庭教育方面，父母过于激进的教育理念；最后是孩子找不到做作业的动机和意义，就会产生拖延。

随后张校长就家长提出的几个典型问题作了相应解答。张校长指出在家庭教育中，家长首先要尊重孩子，要给予孩子独立平等的空间和时间。让孩子自主的制定一个的学习计划，通过“限时特训任务”家长在旁辅助引导，并制定对应的奖惩措施，增强孩子的自律能力

活动结束后，家长们纷纷表示，这种融分析讲解、典型案例深度剖析、生活场景再现以及现场互动体验于一体的沙龙学习非常富有实效。

舟山一初主题家长沙龙作为家长学校集体授课的一部分，满足了不同家长的不同学习需求，大大提高了家庭教育的普及率。我校将继续加强家校合作，做有温度的教育。