4月17日下午4时，行之青研团在二楼会议室召开了小课题研究与教育关键事件征文写作指导会议。会议主讲者为教师成长处张永国主任。全体青年教师皆到会听讲，此外还有2019年校级立项课题负责人与会。

张主任在小课题研究方面有着丰富的经验和专业的眼光。此次会议中，张主任首先探讨了如何去深化、拓宽一个小课题的研究。张主任将本校教师的几个小课题作为案例，生动形象地启发了与会的青年教师应当从课堂及课外两方面来进行研究。此外，张主任还传授了小课题研究、呈现的技巧，例如应当呈现真实有效的原始图表和学生反馈。这可以使得课题更有着力点，也更加清晰直观。

此外，张主任还对教育关键事件征文写作给出了有力、有效的指导。教育关键事件是指对教师有特别影响和启发的、甚至改变了原有观念和发展方向的事件。因而，在写教育关键事件征文时，切莫写成论文的式样，而是以叙述的手法娓娓道出一个故事。张主任也分析了一些优秀教育关键事件的案例。这些案例充满趣味性和情感，同时又引人思考，充分地体现了教师智慧和教育的力量。

最后，教务处赵巍主任也作了简短发言，鼓励在座教师抓住机会，好好做研究。同时也督促各位青年教师积极申报名师工作室，积极进取，不断提升自我。