对于小学升入初中的孩子们来说，有门功课是大家熟悉却又有点陌生的课程。在小学的学习中它的课程名称是《道德与法治》，到了初中小学学过的这门课程将分成：历史、地理、道德与法治，三个系统的课程。这三门课程共同组成了我们初中的社会法治课堂。在初中的学习过程中，我们将更加深入地学习中国与世界的地理知识，还要学习中国与世界的历史知识，还是学习涵盖心理教育、法治教育、国情教育三块内容的道德与法治知识。大家初步了解了初中社会法治课程的组成，就可以大概知道这是一门综合性极强、培养我们学生道德与法治素养、提升孩子们综合素质的重要课程。那么要如何更快地适应初中社会法治课堂呢？

其一，如果学好社会法治有什么捷径的话，这一捷径就是牢牢把握课堂40分钟时间。在听课的过程中，大家需要紧跟老师上课的节奏，可以用不同颜色的笔划上课的重点内容；根据老师的要求将该记的笔记记在书本相应的位置，这样便于今后复习的过程中熟练掌握相应的知识点。同时，我们的同学应该需要在40分钟的课堂中，紧跟老师上课的思路，如果是自己会的知识点，最好可以跟老师的节奏，将相应的知识点进行默记，这样便可以节省课后熟记的时间。对于老师提出的探究思考题，需要我们同学开动小脑筋，积极地发言将，自己的想法大胆地表达出来。总之我们要将40分钟课堂老师给予满满的干货内容转化为自己脑中的知识。

其二，如果一单元的内容上完以后，同学要利用时间，将课程的内容按照自己的理解和思路进行知识点的整合，以便于更好地理解书本的内容，如此便更加有利于将书本的内容真正地应用到实际的题目中，做到知识点的举一反三。一般我们可以利用画思维导图的方式将已经学习过的内容进行整理。期末的时候可以根据自己整理的思维导图进行系统的复习，提高复习的效率。

其三，为了更好地适应初中社会法治课堂，我们要认真对待今后的每一次作业。相比于其他的四门主课，社会法治的作业相对不会太多，但是我们的学习态度将决定我们最终的学习成绩，认真对待每一次老师精心准备的作业，独立完成作业，将成为你可以成为社会法治课堂掌舵人的法宝。课后的作业实际是对课堂知识的复习应用与巩固，做作业的过程中你可以发现自己知识的漏洞与不足，只有不断去填补知识的漏洞，才会让你的知识更加完整，最后在中考取得最好的成绩。

其四，熟练掌握老师教授的答题技巧。社会法治的题目只要分为两大类：一类是选择题，一类是非选择题，老师在授课与讲作业的过程中，会不断渗透两类题目的答题技巧。学好社会法治课，不仅需要我们熟练掌握书本的知识点内容，同时需要我们掌握每一种题目类型的答题技巧，无论是从图中获取有效的信息，还是学会有效分析史料，都会有技巧与方法，因此我们的同学一定要在老师讲题目的过程中，牢固地掌握老师所教授地每一种答题方式。

其五，社会法治课堂涵盖的内容非常广阔，不仅有历史地理，还有时事政治。因此除了书本知识以外我们可以通过阅读相关历史书籍来拓展一下我们的知识面，例如：《袁腾飞讲历史》、《明朝那些事》、《细讲中国历史》等，大家可以在假期阅读自己感兴趣的相关书籍，拓展知识面的同时也激发对社会法治课的兴趣；同时我们还可以观看相关综艺，例如：航拍中国、舌尖上的中国、大国崛起、国家宝藏等专门讲述历史地理的相关综艺纪录片，通过影音的方式增加自己对地理历史方面的知识储备；再次，我们还可以通过观看新闻联播，了解相关的时事政治，摘录你感兴趣的相关新闻条目，并写下自己的观点与想法，从而来提升自己思考的能力。

以上是进入初中以后关于如何更好地适应社会法治课堂的建议与提示。对于我们的孩子来说，初中是他们人生的第一次挑战，也是他们人生的第一个十字路口。相信我们的孩子会以最佳的精神面貌，用最好的学习态度来迎接他们人生中的一次新挑战！