腹有诗书气自华，最是书香能致远
——舟山一初被评为2016年舟山市“书香校园学校”
近日，舟山市教育局公布了2016年舟山市“书香校园学校”（舟教基〔2016〕54号），舟山一初被评为2016年舟山市“书香校园学校”。在本次参与评比的全市中小学校中，仅有七所学校获此殊荣。
舟山一初建校六年来，以优秀传统文化教育的建设为引领，以“厚德至善”理念为指导，积极为师生创造良好的读书学习氛围。在这里我们与书为伴、与经典同行，开展了一系列读书活动，充分激发了师生读书的兴趣，让每一位师生都能亲近书本，喜爱读书，学会读书。
学校专门成立书香校园建设领导小组，明确分管领导和责任部门，形成校长亲自抓、分管领导具体抓、各部门合理抓的工作机制。几年来，学校精打细算，结合“美丽学校”建设专项经费和公用经费进行建设计划，在学校景观、教室文化、办公室文化、廊道文化、图书馆、阅览角等方面进行重新规划和设计，并在一训三风、学校核心价值观、校徽、学生身份牌、德育活动等精神文化方面进行提炼和整理，努力营造一个美丽、快乐、充满浓浓书香味的精神家园。
在这里，绿树有了“身份”，树干上的书香味告诉了我们它们的名字；
在这里，弃石成了景观。校门口正花坛上的景观石冠以“厚德至善”的名字，代表学校校训；教学楼前“闻道”二字，体现学校教育目标；食堂门口的“惜”字，教育学生珍惜所得；田径场上的“弘毅”无疑在教育学生志存高远、顽强拼搏。还有教学楼沿河边的“洵美而仁”与“厚德至善”交相辉映。
在这里，花坛辟出幽径。曲径通幽处，常常吸引三三两两的学生携书入内，乐学其中，树下花前，读书的身影时时可见。
在这里，角落成为书橱。学校利用教学楼一楼走廊的空间改造成了开放的读书角，供学生课余饭后翻阅浏览。几年来，学校书香味不断浓郁，学生、家长捐赠书籍现象屡见不鲜。2015年8月份，市宣传部忻海平部长一行又向学校赠送了50000元的书籍。
在这里，墙壁开始“说话”。它们先是“说”了班级名片、励志成语，后来“说”学校刻纸社与素描社成果，“说”了中外美术大家介绍。后来，学校完成了校园“文化走廊”的建设，然后又在两幢教学楼完成书香楼道建设，李白的《将进酒》，荀子的《劝学》，孟子的《得道多助，失道寡助》等经典，带给学生耳濡目染的书香熏陶。
在这里，教室充斥着浓郁的文化。学生们利用教室空间，贴上了自己喜欢的格言、书法、绘画，每每下课驻足，不失赏心悦目。不得不说，教室文化的创建也成为今年班级文化建设的一件大事、乐事。
学校根据原先教室文化实际，设计了集班级阅览架、卫生工具箱、装饰角于一体的橱柜式工具箱，使学生视野所及，都是书籍与美文，亲近书籍，必将形成一种习惯。
在这里，图书馆华丽转身。今年，学校耗资70万元，对400m2的图书馆进行了全新改造。图书索引、好书推荐、休闲书吧、主体阅览、个性阅读等设计的出现，充分体现了我校书香校园建设的人文性和前瞻性，图书馆也将由此拓展育人功能，成为培养学生美好品性的场所，成为学校有一个无声而美丽的德育环境。
除了已有的外部硬件设施，学校更注重内化习惯，铺就书香少年的成长之路。
师生们在共读中体验书香。学校提倡“人人读好书，班班飘书香”，启动“同伴助读、师生共读”读书活动，开展每月一次的“图书漂流”。同学们更乐于把自己喜欢的书放在班级读书角，以供交流和阅读之用。
师生们在活动中品味书香。一年两次的“读书走天下”文化之旅让学生在活动中，感受眼前世界与书本世界的差异，感受文化的魅力。一年一度的读书节活动，以演讲、朗诵、征文等为载体，让爱读书、读好书的学生得到展示才华和学识的舞台；一年一度的“汉字听写大赛”、一年一次的爱国歌曲大合唱、一年一次的一初好声音等活动，为激励广大学生做一个“腹有诗书气自华”的少年，营造了良好的氛围。
师生们在学科中感悟书香。古诗文知识竞赛、英语歌曲大赛、诗歌朗诵比赛、英语作文竞赛等活动，都大大丰富了书香校园的建设活动。各学科备课组还将书香活动延伸到学校拓展性课程，如社会学科老师开设的“带着教科书去旅行”，“历史剧演绎”、语文学科开设的“走近名人”“走进唐朝”，数学组教师开设的“趣味数学”等课程，既提高了学生的读书兴趣，也润染着学生心灵，激发了学生的才情，促进了孩子的健康发展。
师生们在休假中培育书香。每年节假日前夕，学校政教处都会预先向学生布置阅读与写作任务。时间较短的假期，布置读散文或短篇小说；时间较长的假期，布置读长篇名著。
教师们在课程开发中浓郁书香。学校课程领导小组下设各学科课程领导小组，充分发挥学校名师工作室之力，编撰适合学生阅读和提升的固本课程和校本课程。语文组编撰的《中华经典》供八、九年级学生阅读，培养对经典文章的亲近；综合组编撰的《中华美德》一书，让学生通过读书培养美德；社会组编撰的《家国情怀》更是将公民素养、爱国情怀融合在一起，给予学生为人和为学的道理。这些课程以实践与体验为基础，既是为人之道，又能拓展视野，形成知识与底蕴。
在书香校园建设工作中，我们积淀了学校文化，提炼了学校精神，也促进了学校的长足发展，从2010年建校之初的4个班级154名在校学生，短短6年，就达到了30个班级1250余名学生，达到办学规模的85%以上。6年来，学校在教育教学中取得了有目共睹的成绩。这一切，应该与书香校园建设的开展是密不可分的。
温馨校园，书香怡人。通过书香校园建设使教育成为一种熏陶，一种濡染，让爱书、惜书、读书、谈书逐渐成为师生校园生活中最活跃、最具特色的活动，我们正孜孜以求的努力着。
