为了增进对新教师的成长了解，提高新教师教学业务水平，促进新教师的快速成长，于2017年9月21日下午，社会教研组组长夏清老师带领全组老师对三位新教师进行了听课、评课。

三位新教师精心准备，积极主动，深入钻研教材。课堂上，三位教师教态自然大方、教学层次清晰、课堂气氛浓厚、过程生动流畅。许慧颖老师于第六节课展示了《气象万千》，教学思路清晰，师生互动流畅，将自己定位于学生畅所欲言、自主探究中的引路人；虞丹丹老师执教的是《地形多样》一课，教态自信稳重，将课堂交给学生合作探究，方式生动新颖，课堂气氛活跃，知识传授深入浅出；卢锦华老师讲解的是《众多的河湖》，注重情境的创设，教材分析深刻，知识点补充详实，重难点把握到位。三位老师各具风格，展现了扎实的教学功底，得到了听课老师的一致认可。

课后，夏清老师与各位听课老师针对新老师上课过程中暴露的不足，从授课方式、教材分析和把握、课件板书设计及师生互动等问题进行了交流，交换了听课建议，就如何作笔记，如何分配练习作业等细致问题进行了指导，为年轻教师分享了经验之谈。

此次课堂调研活动，为新教师搭建了展示自我风采、锻炼自我技能、检验自我水平的平台，是教师们合作探讨、交流学习的平台，共同促进新教师尽快适应教学、提升专业技能，以交流学习助推新教师快速成长。