如果说米老鼠一间奇妙的妙妙屋，那么我们的芳哥也曾为我们构筑一间独一无二的“缪缪屋”。任何风风雨雨都无法动摇它，反而令它更耀眼，是我们亲爱的芳哥引领我们丰富它，充实它，为它增添荣誉，添砖加瓦。
缪芳：中共党员，一级教师，数学学科。毕业于浙江师范大学，理学硕士学位。从教以来兢兢业业、勤奋上进，曾获2017年舟山市优秀拓展性课程开发《e几何》、2018年舟山市初中综合实践活动教学评比一等奖，2018年市小课题二等奖，2020年市属优质课一等奖，2020年舟山市中学数学教学竞赛二等奖等荣誉。
教育理念：为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
缪老师有十余年的教学经验，已经带过五届学生，她年纪轻轻，却善于创新，一手几何画板玩得出神入化，任何难题在她手中都能化难为易，只能说，她在教学方面的成就，只是她无数优点中的其中一个而已。
虽然缪老师说，她是一个理科生，缺乏情感方面的表达，也没有像文科老师那样细心周全，面面俱到，但是从一个个细节中，我都能看到她对我们无声的关心：体育课下，她会提醒我们空调不要开太低，要穿上衣服；降温了，她会提醒我们换上冬季的校服；考试前，她会提醒我们带上涂卡笔，还有其他考试用具；学习状态不对，她会把我们拉到办公室，耐心地询问，给出解决方案……她像春风化雨，润物而又细无声。
我特别喜欢缪老师给我们上班会课，她总能会想出各种各样的主题，从不同的角度，为我们的学习提供不同的方法并缓解我们的心理压力，比如合理利用碎片化时间、介绍冥想的概念并提倡我们学习时多多寻找放空的状态、如何集中注意力等等等等，令我们受益良多。
缪老师是一个很执着的人，在数学课上讲解题目时，偶尔遇到一种解不出来的做法，总能听到她与我们激烈的争辩，直到题目豁然开朗，我们才一同松一口气。她也很鼓励我们与她探讨题目，她赞成我们有自己的思路，自己的思维，当某个同学提出与她完全不同的思路，或者更简便的解法时，她总会好不吝啬地赞扬，是她，激发了我们学习数学的兴趣和热情。
同样，缪老师有严肃的时刻，在面对上课调皮捣蛋的同学，缪老师总会严肃处理，她曾经跟我们说过，学习重要的是态度，成绩并不是最重要的，但是她最痛恨的就是有人上课不认真听，可能在她的心里爱之深责之切吧，缪老师为他们着急，也是希望他们能够拥有未来美好的人生。
缪老师也有诙谐幽默的一面，有时候，她突然会冒出一句有意思的梗，或者带有撒娇意味的语调，总会令我们所有人会心一笑，笑做一团。
运动会上，她会瞬间化为我们的小迷妹，紧张地为我们呐喊助威，显现出一些独属年轻人的特性和热血。
接下来让我们来听听学生家长们的心声：
一次的期中考，我发挥失常，比上一次直线下降近四十名，我自己心中也暗暗焦急。一节自习课，缪老师把我叫出来，她用她那双深邃的眼睛望着我，循循善诱，又给予了足够的耐心，她告诉我有任何问题都可以去问她，只要对我的学习有帮助，她都可以陪伴我去尝试。
从此，我的数学迸发出了激昂的热情，成绩单上的数字也一路飙升，最终趋于稳定，我越来越热爱数学，也终于敢随性地叫出那声芳哥。
直到今天，我还深刻地记得，初三的运动会那天我参加女子200米预赛，但我拼尽全力跑到观众席钱前的跑道时，蓝色的跑道晃得我两眼发白，但是缪老师那张由于激动呐喊而变得红彤彤的脸蛋闯入了我的视线，化作动力推着我飞速向前，一举拿下小组第一并出线，她一把抱住了我，为我感到自豪。
只能说，在这短短的两年多的时光里，缪老师给予了我足够的耐心，以及让我发光发热机会，鼓励我多参加活动，管理班级事务，让我变得开朗活泼，让我有勇气面对困难与挫折，如果说千里马有遇伯乐之乐，那么遇见缪老师则是我之荣幸，她是我的老师，也是，我的伯乐。
芳哥曾经带我们定下一个中学之约，相信在未来的几个月中，我们也会努力拼搏，努力奔赴这个50人之约，乾坤未定，你我皆是黑马！
初中的回忆美好而又热烈，学校的道路似乎长的没有尽头，也似乎从来没有变化，还是我们像刚入学时那样的茂盛青葱，仿佛像我们的青春一样。永远也不会忘记，在这里，一群青涩的少年与他们的缪老师一同放声高歌，共同谱写青春的华章。
—— 班长程诺
七年级，当稚嫩的我走进教室的那一刻，一位身着素衣，满面春光，同仙女坠入人间一般的老师出现在我的眼前，这便是我的班主任——谬芳。她的一颦一笑都深深触动着我的内心，当她叫出我名字的那一刻，除了惊讶，更多的却是欢喜。我是何等幸运，能遇上这么位集美貌智慧于一身的老师。
随着时间的迁移，我们也亲切地称呼她为“芳哥”。她用一种幽默的方式上课，仿佛我们与她并非是师生，而更像是朋友。最让我印象深刻的，便是每当有事情打断上课时，她总会蹦出一句“刚刚讲到哪里了？”渐渐地，这也成了她的口头禅。芳哥知道我们脑袋里想的是什么，但她从来不说。当运动会夺冠时，她会同我们一样，兴奋地像个孩子：当学习上有困难时，她会细心指导，将复杂的题目逐个击破：当我们犯错时，她也会耐心教导，亲切且温柔。
陪伴无疑是最长情的告白。我还依稀记得，夕阳偷喝了藏在屋檐下的酒，将学校照得灿烂。芳哥同我们一起，在余晖的笼罩下排练大合唱的曲目。
“大家加油啊，我们争取一举夺魁，让别的班见识见识我们班的大气雄风！”
那是一段无比难忘的时光，也在每个人的青春中留下了浓厚的一笔。我很庆幸，能有这么一位班主任，让我的三年如此有趣，如此耀眼。我在她的教导下成长，在她的帮助下进步。感谢芳哥，发自内心的感谢。
——副班长孙宇昂
在初中的时光里，你一定有最想感谢的老师，和老师有很多美好的故事。我也一样，我的班主任缪芳老师就是我心目中的女神老师。
初二的一次测试后，我们几个同学都挤在她的办公桌前询问成绩、请教难题，突然，“砰”的一声让大家瞬间安静下来。是我，竟然是我！我臃肿的棉衣把缪老师的玻璃烧水壶“扫”到了地上。此时，我的大脑一片空白，不知道该说什么，不知道该做什么。缪老师的第一反应不是关心水壶，而是问我有没有受到伤害，有没有被烫到。“壶破了没关系，只要你不受伤害就行。”多么温暖的语言！女神的形象在我心中瞬间高大！
缪老师总是那么认真、负责，对我们的每一个问题都耐心解答，对我们的每一个困难都热心帮助。曾经同一类型的题目，我问了您三次，每一次您都不厌其烦地详细讲解给我听，问之前的忐忑瞬间消散，取而代之的是如沐春风。您的辛勤付出，让我们感受到了力量和希望。您是我们的领路人，您的教诲和引导，让我们在人生的道路上勇往直前。您的智慧和魅力，让我们在学习的过程中受益浅。
——副班长张弛弪
发色倒也曾改变，而一个锅盖头，前额加点微分碎盖，却是三年的数学课。她的实力不必多说——基础部分讲得扎实，我心说“人机”题目竟也这么能发挥；中难题就开始上节目效果了，我心说你芳哥激情四射绝对不会让你白上任何一节课，理解题目不说，听几个段子是必不可少；大牌难题不必废话，玩的就是一手几何画板，功夫足够到家，听神级讲解之余，欣赏操作也是奇妙的课堂体验。她的课绝对不落俗套，真的数学不是用来“学”而是用来“玩”，数学不是死板的符号与公式，而是跳动的乐符。让学科回归本质，让教育回归初衷，让学习回归本位，教育学才能真正达到心灵唤醒的效果。
——学委韩思嘉
想起一位老师。她是我的数学老师--缪老师。
缪老师最让我难忘的，是她的'眼睛。老师戴着一副眼镜，但可以从她的眼睛看出一丝严厉。上课时老师的眼睛变成了“千里眼”，我们一有谁讲话做小动作，都逃不过老师的“千里眼”。有一次，我跟同学讲话，老师的“千里眼”立即出动，发现了我跟同学讲话。于是当众批评了我“你怎么讲话啊”!老师很生气，许多同学都望向我。顿时让我觉得很没面子，从那是开始我就讨厌缪老师。后来我才明白，原来老师这样为了我上课认真听课。
我记得有一次，我的数学作业的质量很差，老师又很凶。我怎么改都不对。于是就让我坐在老师旁边改。我又怕，又没思路十分着急。这时。老师便用温和的声音说“别着急，我教你”。老师便详细讲起来，我听得很认真。便很快就会了。以后我每天都专心听讲。
我一直很感激老师给我打下良好的学习基础，让我的学习变轻松了，我真诚对缪老师说:“谢谢您老师!我一定用成绩报答您。”
——陈怡颖
除了与学生的日常沟通，缪老师也极其善于安抚家长的情绪，给家长们留下了深刻的印象：
从孩子的称呼中，我感觉到了她对缪老师的亲近；从家长们的闲谈中，我感觉到了家长们对缪老师的信任；从缪老师的脸上，我看到了她对带好九十班这帮孩子的自信以及对他们倾注的感情。尊重是学生们从心底油然而生的歌，感谢是家们从心底发出的声音。幸福是一首歌，是一份爱的展示，传道授业解惑，缪老师陪伴学生们学习前行，带领着家长们与教育同行。
——张弛弪家长
缪老师是一个极富人格魅力的人，相信在未来的近两百天里，她能带领我们走向更好。
