“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。为探寻提高教育质量的方法和措施，帮助学生查缺补漏谋求进步，有效开展本学期学业水平考试复习备考工作，2024年2月28日下午，我校召开了“双减”背景下的提质增效教学策略研讨。孙忠书记、朱彩芳校长、余灵副校长、教学指导处虞丹丹主任、全体初三教师参加此次会议。

首先，体育组董海红老师对本届九年级学生的体育情况及前期体育训练的方法策略作汇报，从学生的身体素质、课程安排、体测数据等方面进行了详细认真的分析。余灵副校长对体育组的工作和班主任的管理表示肯定，要求九年级各班班主任全力配合体育老师的训练，明确目标，做好规划，不断优化训练方案，努力争取更大的突破。其次，虞丹丹主任利用详实的数据，全面分析了九年级第一学期期末监测的整体情况，对存在的问题和优势做了细致的分析，为本学期的复习备考提供了思路和方向。虞主任表示，九年级老师们要积极落实“双减”政策，切实做到备课、上课要质量，作业训练要提升，德育管理要效率，质量分析要落到学生个体身上，真抓实干，全面扎实，步步为营，堡垒推进。

随后由朱彩芳校长讲话，她充分肯定了初三全体教师的辛勤付出，希望老师们继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神、辛勤耕耘的奉献精神，以满腔的激情、十足的干劲去迎接接下来的挑战，争创2024届的中考新辉煌。最后，孙忠书记对本次质量分析会进行总结，肯定了九年级教师的工作，鼓励大家不骄不躁，共同奋进，明确了九年级努力的目标。孙书记要求教师要知学情、知考纲、知详略、努力树立学生学习的自信心，明确学习要求，注重学生的动手能力，培养学生的答题技巧和做题思维，从而解决教学中的症结。

本次期末质量分析会不仅是对2023学年上学期学校教育教学质量的总结和反思，更是对本学期备考工作的思考和促进。通过数据分析、查找问题、剖析原因、明确措施，增强了老师们的质量意识，也让老师们对下一步的教学更有方向和方法。我们坚信，在学校领导的带领和支持下，全体九年级教师将继续脚踏实地、锐意进取，让教育教学质量再上一个新的台阶！