为了深入了解“双减”政策的落实情况，进一步推进“双减”工作落地生效，2022年10月31日上午，定海区教育局总督学乐康平带领调研组一行莅临舟山一初，对我校“双减”工作进行实地调研。市教育局基础教育处张萍、市教育局督导处李雁陪同参与调研。

调研组莅临我校后，首先听取了伍青松校长以《锚定目标，科学管理，推动双减工作高效落地》为主题的工作报告。伍校长结合近两年我校双减工作开展的具体事例，重点汇报了学校结合“双减”政策要求，精准分析校情，统筹研判后着重推进的几大工作亮点。学校以作业管理和“让课堂改变”为核心着力点，牵住“双减”的“牛鼻子”，构建三级作业闭环管理，加强作业的校本化设计，多维开展教学“听、评、研、思”，促进“真学”课堂建设，实施分层精准培育，借助“智学网”大数据，开展个性化教学，系统推进落实五项管理，持续深化打好组合拳，并不断稳固好家校、学生和教师的“三角”关系，增加人文关怀，让双减工作落地有温度、有力度。同时也提出了双减工作中学校能够提供的服务与家长诉求之间存在差距、学校现有师资配置与双减新要求之间存在矛盾和教师完成双减任务与教师专业成长之间存在制约等问题和困惑。

调研组认真听取了工作汇报，对教师人文关怀、延时服务、馆校融合、新型学习空间建设等情况进行了交流。随后调研组分批对学生进行了个别座谈和问卷调研。乐康平总督学一行深入校园，饶有兴致地参观了新型学习空间、明远直播间等，实地走访了部分教室和办公室，边参观边了解学校课程建设、学生作息情况等，对学校“双减”工作具体落实情况给予了充分肯定。

乐康平总督学结合自己以往在初中任职的经历，提出“双减”是一项系统工程，需要持续发力、久久为功。对学校在落实“双减”工作中积极发现问题、解决问题，让教育回归本位，让教师回归本业，提升校内教育教学质量的做法予以认同。同时建议进一步丰富课后服务内容，持续推动“双减”工作向内涵化发展。

“双减”工作任重而道远，我校将继续推动“双减”往深里走、往实里走、往心里走。勇于探索创新，不断总结经验，在减负提质上下工夫，提高校内课后服务质量，积极探索家庭教育、学校教育、社会教育全面融合的创新措施，让教育回归本真，促进学生身心全面发展，健康成长。